Educação | 01/10/2019
Paulista realiza prova para avaliar o desempenho dos alunos em sala de aula
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Visando monitorar o nível de
aprendizado dos alunos do 3º, 5º e 9º ano do Ensino Fundamental, a Secretaria
de Educação do Paulista iniciou na tarde desta terça-feira (01.10), a aplicação
da Avaliação Municipal do Desenvolvimento Escolar do Paulista (AMUDEP). Dessa
vez, a iniciativa aconteceu na Escola Municipal Manoel Gonçalves, em Maranguape
I, e tem como objetivo diagnosticar o estágio de conhecimento dos alunos analisando
a evolução do desempenho dos estudantes.
As provas serão aplicadas durante
três dias, e nesta terça-feira (01.10), foram contemplados os estudantes de
duas turmas do 3º ano. Já na quarta e quinta-feira, será a vez dos estudantes
do 5º e 9º ano participarem da avaliação. As provas que foram aplicadas abordaram
assuntos das disciplinas de português e matemática, com vinte questões de cada.
Aplicando as avaliações, a
técnica pedagógica da Secretaria de Educação, Fátima Nascimento, explicou que a
prova é uma ferramenta do município do Paulista e já está na sua segunda edição
de aplicação. “A finalidade da AMUDEP é perceber o nível de conhecimento dos
alunos e ver o que eles aprenderam durante esse período. Esse resultado é todo
catalogado, pois, colocamos em gráficos, diagnosticamos em qual área os alunos
têm mais dificuldade e vemos o que podemos fazer com projetos de intervenção
para que eles possam melhorar cada vez mais”, disse.
Com muita satisfação a gestora da
Escola Manoel Gonçalves, Lucineide Mendonça, afirmou a importância em ter a
avaliação para que os alunos desenvolvam o conhecimento na leitura e a
interpretação. “Nos preocupamos muito com a alfabetização dos alunos, para que
eles sejam leitores, e principalmente, escritores de tudo que participarem, por
isso, no decorrer do ano viemos também trabalhando com avaliações internas. E nessa
avaliação é perceptível a naturalidade deles, pois, se trata de uma ambientação
que eles já estão acostumados”, destacou.
Para Everton Rafael, aluno do 3º
ano, a prova estava muito fácil. “As professoras me ensinam os assuntos de
português e matemática há muito tempo e fica mais fácil da gente fazer a prova,
pois eu achei a prova muito fácil”, concluiu o estudante de oito anos de idade.
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