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Paulista realiza formação para fortalecer bibliotecas escolares e incentivar práticas de leitura

Por Antonio Assis

A Secretaria de Educação do Paulista promoveu, nesta quarta-feira (10), mais uma formação destinada às equipes responsáveis pelos espaços de leitura da Rede Municipal. O encontro, organizado pela Coordenação de Bibliotecas Escolares, ocorreu no auditório da própria Secretaria de Educação e reuniu profissionais que atuam na dinamização das bibliotecas, na organização dos acervos e na promoção de práticas leitoras nas unidades de ensino.

A iniciativa integra o planejamento da Gerência de Espaços Ampliados de Aprendizagem e faz parte do programa de fortalecimento das bibliotecas para 2026. O objetivo é ampliar o acesso dos estudantes ao livro e consolidar projetos literários permanentes ao longo do ano letivo.

Durante a formação, foram apresentadas ações realizadas em 2025, entre elas feiras literárias, visitas técnicas, projetos de contação de histórias, reorganização de acervos e estratégias para engajar os alunos no hábito da leitura. A equipe também apresentou uma retrospectiva das iniciativas implementadas nas escolas, destacando boas práticas que já têm repercutido positivamente na rotina pedagógica.

O ambiente do encontro recebeu exposições temáticas, painéis literários, materiais utilizados em projetos de leitura e uma seleção de livros que refletem a proposta acolhedora e criativa das bibliotecas da rede. O evento abriu ainda espaço para troca de experiências, como a apresentação das práticas desenvolvidas na Biblioteca Ruth Rocha, da Escola Municipal Maria das Neves.

A gerente da área, Regina Trindade, destacou o compromisso da gestão com a valorização dos espaços de leitura. “Nosso objetivo é garantir que cada escola tenha um espaço vivo de leitura, onde o estudante se reconheça, descubra histórias e desenvolva autonomia leitora. As formações qualificam o trabalho das equipes e ampliam as possibilidades de atuação dentro das unidades”, afirmou.

A formação foi encerrada com o alinhamento das metas para 2026, reforçando a importância da atuação conjunta entre coordenação, gestores escolares e equipes das bibliotecas para consolidar uma política contínua e eficaz de leitura no município.

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