A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), realizou nesta segunda-feira (13), na sede da pasta, a 1ª Audiência Técnico-Pedagógica, iniciativa voltada ao fortalecimento da alfabetização na rede municipal de ensino.
O encontro teve como principal objetivo a apresentação da Política de Alfabetização da Rede Municipal de Ensino do Paulista, documento que estabelece diretrizes e ações estratégicas para garantir que todos os estudantes sejam alfabetizados no tempo adequado, com qualidade.
A audiência reuniu gerentes, coordenadores pedagógicos, técnicos da área educacional, especialistas em alfabetização e representantes da Secretaria, promovendo um espaço de diálogo, alinhamento e construção coletiva em torno das práticas pedagógicas. O presidente da Comissão de Educação da Câmara Municipal do Paulista, vereador Kennio Miguel, participou da audiência.
A política começou a ser estruturada em abril de 2025, durante o Planejamento Estratégico da Educação. Já em setembro do mesmo ano, por meio do Decreto nº 187/2025, foi instituído um grupo de coordenação responsável pelo planejamento, elaboração, implementação e monitoramento das ações.
Durante o evento, a gerente de Ensino, Panmella Dias, destacou o caráter coletivo da construção do documento e o esforço conjunto da rede municipal. “Esse documento foi construído com muitas mãos, com a participação ativa dos técnicos educacionais, em reuniões, diálogos e trocas constantes. Foi um processo intenso, com muitos debates, e isso é essencial, porque a educação se faz na coletividade”, afirmou.
Ela também ressaltou que a política representa um marco inicial, mas que seguirá em constante evolução. “Não estamos dizendo que este é um documento definitivo, mas o que acreditamos ser o melhor para o momento que o município vive. A educação é dinâmica, então esse é um ponto de partida, um marco na história da educação de Paulista, que ainda será revisado e aprimorado ao longo do tempo”, completou.
Já o secretário de Educação, Gilberto Sabino, destacou a importância de iniciar o processo de alfabetização desde os primeiros anos e o envolvimento institucional na construção da política. “É fundamental que a criança já esteja, por exemplo, no segundo ano com esse processo bem encaminhado. Esse é um trabalho que envolve toda a rede de ensino: professores, gestores e coordenadores”, afirmou.
Ele também ressaltou o impacto da iniciativa na formação dos estudantes. “Estamos falando de um processo que começa na base e que vai refletir no futuro desses estudantes, garantindo aprendizado e contribuindo para a formação de cidadãos e profissionais mais preparados”, concluiu.
A realização da audiência marca um passo importante na consolidação da política pública de alfabetização no município, fortalecendo o planejamento educacional e garantindo maior efetividade nas ações desenvolvidas em sala de aula.
Fotos: Chico Peixoto/SEI
