A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), realizou na segunda-feira (16) o 1º Encontro Formativo de Gestores(as) Escolares, com o objetivo de alinhar estratégias pedagógicas e organizacionais voltadas ao fortalecimento da Educação Especial e Inclusiva na rede municipal.
A iniciativa também buscou fortalecer a socialização de diretrizes que orientam o trabalho pedagógico, além de padronizar instrumentos de registro essenciais para uma execução qualificada, sistemática e articulada.
Durante a programação, os gestores participaram de momentos de acolhimento e da apresentação das diretrizes da Educação Especial e Inclusiva para o ano de 2026. Entre os temas abordados estiveram a estrutura organizacional da Gerência de Educação Especial, orientações técnicas, análise de dados do monitoramento do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e o planejamento das ações para o primeiro bimestre.
A pauta incluiu ainda orientações sobre o funcionamento do serviço nas unidades de ensino, o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE), o sistema de coleta de dados dos estudantes e informações referentes ao Censo Escolar 2026. Outro destaque foi a discussão sobre o atendimento educacional domiciliar e hospitalar, ampliando a perspectiva da inclusão em diferentes contextos.
Para a gerente de Educação Especial e Inclusiva, Bernadete Brandão, o momento reforça a importância do trabalho coletivo e do compromisso com a inclusão.
“Esse encontro é fundamental para alinhar práticas e fortalecer o atendimento aos nossos estudantes. Estamos trabalhando para garantir uma educação cada vez mais inclusiva, com qualidade e equidade, assegurando que todos tenham acesso às oportunidades de aprendizagem”, destacou.
A formação integra o conjunto de ações da Secretaria voltadas à qualificação contínua dos gestores escolares, reforçando o compromisso da rede municipal de Paulista com uma educação pública inclusiva, equitativa e de qualidade para todos os estudantes.
