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Oficina de construção de óculos de realidade virtual incentiva inovação na educação do Paulista

A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), promoveu, nesta sexta-feira (7), uma Oficina de Construção de Óculos de Realidade Virtual (VR), voltada aos técnicos da Gerência de Apoio Discente e Articulação Comunitária. A atividade foi realizada pela Gerência de Espaços Ampliados de Aprendizagem, por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), com o objetivo de estimular o uso de ferramentas tecnológicas e metodologias inovadoras no ambiente escolar e ampliar o conhecimento dos profissionais sobre ferramentas que podem contribuir para tornar as experiências de aprendizagem mais interativas e significativas.

Durante a formação, os participantes tiveram a oportunidade de colocar a mão na massa e construir seus próprios óculos de realidade virtual utilizando materiais de baixo custo. A proposta, além de apresentar o funcionamento da tecnologia, buscou demonstrar como os recursos de realidade virtual podem ser incorporados a diferentes contextos educacionais.

A tecnologia permite a criação de experiências imersivas, nas quais os estudantes podem explorar ambientes, situações e conteúdos de maneira interativa. A utilização desses recursos como ferramentas pedagógicas pode contribuir para tornar as atividades mais dinâmicas, despertar a curiosidade e ampliar as possibilidades de aprendizagem.

De acordo com a gerente de Espaços Ampliados de Aprendizagem, Regina Trindade, a oficina mostra que a inovação tecnológica pode ser incorporada à educação de maneira acessível, criativa e colaborativa.

“A proposta da oficina é mostrar que podemos utilizar a tecnologia como uma grande aliada da educação, inclusive com recursos de baixo custo. Quando o profissional conhece, experimenta e constrói a ferramenta, ele passa a enxergar novas possibilidades de utilização no ambiente escolar. A realidade virtual pode proporcionar experiências diferenciadas aos estudantes e tornar a aprendizagem ainda mais significativa”, destacou Regina Trindade.

Além da construção dos equipamentos, a atividade proporcionou momentos de interação, criatividade e trabalho colaborativo entre os profissionais. A experiência permitiu aos participantes conhecer novas possibilidades de produção e utilização de recursos tecnológicos voltados ao processo de ensino e aprendizagem.

A iniciativa integra as ações da Secretaria de Educação e Esportes para ampliar o acesso a metodologias inovadoras e incentivar os profissionais da Rede Municipal de Ensino a explorar novas ferramentas capazes de contribuir para o desenvolvimento dos estudantes e para uma aprendizagem cada vez mais interativa e significativa.

Fotos: José Vinícios/SEEPA

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