A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), promoveu, na sexta-feira (25), uma atividade especial da Escola Municipal Pescador José Reis no Parque das Paineiras. A programação reuniu estudantes do Grupo 5 da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental em uma vivência que uniu literatura, contato com a natureza e educação ambiental, dentro das ações da Semana da Árvore.
A atividade integrou o Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) e teve como destaque uma mostra literária sobre sustentabilidade e preservação ambiental. A partir da leitura do livro O Mundinho, as crianças participaram de momentos de contação de histórias, observação da natureza e conversas sobre atitudes de cuidado com o meio ambiente.
Durante a programação, os estudantes refletiram sobre a importância de não descartar lixo em áreas verdes, plantar árvores e compreender o ciclo de crescimento das plantas. A proposta buscou transformar o contato com o espaço natural em uma oportunidade de aprendizagem, estimulando a curiosidade, a criatividade e a consciência ambiental desde os primeiros anos escolares.
As atividades foram realizadas nos períodos da manhã e da tarde, seguindo a mesma proposta pedagógica e contemplando estudantes de diferentes etapas da aprendizagem. No turno da manhã, a turma do Grupo 5 também participou de uma atividade voltada à alimentação saudável, relacionando o tema aos cuidados com a saúde e o bem-estar das crianças.
A vice-gestora da Escola Municipal Pescador José Reis, Lenita Barros, destacou a importância de proporcionar aos estudantes experiências fora do ambiente tradicional da sala de aula.
“É muito importante proporcionar às nossas crianças esse contato com a natureza e, ao mesmo tempo, trabalhar a leitura e a educação ambiental. Elas aprendem de uma forma mais prazerosa, observando, participando e compreendendo desde cedo que cuidar das árvores, das plantas e do meio ambiente é uma responsabilidade de todos nós”, destacou.
O ProLEEI integra as ações de formação da Educação Infantil e tem como objetivo fortalecer práticas pedagógicas relacionadas à linguagem oral, à leitura e à escrita, respeitando as características e as necessidades das crianças.
Na Escola Municipal Pescador José Reis, a proposta foi articulada à educação ambiental, demonstrando como a literatura pode ser utilizada como ferramenta pedagógica para estimular, desde a infância, a conscientização, a preservação e o cuidado com o meio ambiente.
Fotos: Juan Marvin/SEI
