A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA) e da Gerência de Educação Especial e Inclusiva, realizou, nesta quarta-feira (23), uma formação em serviço voltada aos profissionais de apoio escolar que atuam em toda a Rede Municipal de Ensino. A iniciativa integra a política de formação continuada do município e tem como objetivo qualificar o atendimento aos estudantes da Educação Especial, fortalecendo práticas inclusivas nas unidades de ensino.
A formação foi conduzida por professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e reuniu momentos de diálogo, dinâmicas, atividades práticas e orientações sobre situações vivenciadas no cotidiano escolar. O encontro também promoveu a troca de experiências entre os participantes, estimulando a construção coletiva de estratégias para o acompanhamento dos estudantes.
Entre os temas abordados esteve a Portaria nº 421 do Ministério da Educação (MEC), que reafirma as atribuições dos profissionais de apoio escolar e destaca a importância da atuação integrada com os professores do Atendimento Educacional Especializado.
A coordenadora do Atendimento Educacional Especializado da SEEPA, Érica Feijó, destacou que a formação faz parte do calendário anual da Gerência de Educação Especial e Inclusiva e ocorre de forma bimestral, sempre construída a partir das demandas das escolas.
“A finalidade é fortalecer a atuação do apoio na escola. A pauta da formação é discutida com os professores do AEE, que recebem as orientações e participam desse processo antes que o conteúdo seja desenvolvido nas escolas. Dessa forma, conseguimos trabalhar temas que dialogam diretamente com a realidade desses profissionais”, explicou.
Segundo Érica, a publicação da Portaria nº 421 do MEC reforça um trabalho que já vem sendo desenvolvido pela rede municipal ao organizar e consolidar as orientações sobre a atuação dos profissionais de apoio escolar.
“A portaria tematiza as principais atribuições dos apoios escolares e reforça a importância da orientação do professor do AEE nessas dimensões. A Gerência já desenvolve esse diálogo de forma permanente, mas o documento recente do MEC fortalece e organiza essas orientações”, afirmou.
Com a formação, a Secretaria de Educação e Esportes reafirma o compromisso com a valorização dos profissionais da educação e com a promoção de uma educação cada vez mais inclusiva, ampliando estratégias que favorecem a participação, o desenvolvimento e a aprendizagem dos estudantes da Educação Especial em toda a Rede Municipal do Paulista.
Fotos: Chico Peixoto/SEI e SEEPA
