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Formação continuada aprimora práticas pedagógicas dos Anos Iniciais em Paulista

A Secretaria de Educação e Esportes do Paulista (SEEPA), em parceria com o Programa Educar pra Valer, promoveu, entre os dias 8 e 12 de junho, uma semana de formação continuada voltada aos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da rede municipal.

A iniciativa reuniu na sede da SEEPA docentes do 1º, 2º e 5º anos em momentos de estudo, reflexão e troca de experiências, reafirmando o compromisso da rede com a melhoria da aprendizagem dos estudantes. As atividades abordaram temáticas alinhadas ao Currículo do Paulista e às estratégias do Programa Paulista Alfabetiza Mais, com foco no aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e no desenvolvimento das competências essenciais de leitura, escrita e matemática.

Durante os encontros, os educadores participaram de discussões sobre metodologias de ensino, análise de resultados educacionais e planejamento de ações voltadas à ampliação da aprendizagem. A formação também proporcionou espaços de colaboração entre os profissionais, favorecendo a construção coletiva de estratégias para os desafios do cotidiano escolar.

A ação integra a política de formação continuada da SEEPA, que investe na qualificação permanente dos profissionais da educação como ferramenta para garantir avanços nos indicadores educacionais e ampliar as oportunidades de aprendizagem dos estudantes da rede municipal.

Agentes de leitura participam de formação da Caravana Paulista Alfabetiza Mais

Encerrando a programação da semana, na sexta-feira (12), a Secretaria de Educação e Esportes do Paulista realizou a formação dos agentes de leitura da Caravana Paulista Alfabetiza Mais.

O encontro teve como objetivo aprimorar o trabalho desenvolvido nas escolas municipais por meio da leitura diária de textos estruturados, disponibilizados pela SEEPA, contribuindo diretamente para o avanço da fluência leitora dos estudantes.

Durante a formação, os agentes discutiram estratégias de mediação da leitura, organização das atividades e acompanhamento do desenvolvimento dos alunos, reforçando a importância da atuação desses profissionais no processo de alfabetização. A iniciativa integra as ações do Programa Paulista Alfabetiza Mais, que busca assegurar o direito à aprendizagem e promover a consolidação das habilidades de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Fotos: José Vinicius e Letícia Marques/SEEPA

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