Por Antonio Assis
A Secretaria de Educação e Esportes do Paulista (SEEPA) realizou, nesta quarta-feira (17), no auditório da pasta, a cerimônia de premiação das escolas da Rede Municipal que se destacaram nos resultados das avaliações do Índice de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco (IDEPE), referente ao ano de 2024. O encontro reuniu gestores escolares, professores, equipe pedagógica e técnicos da educação para celebrar os avanços no processo de ensino-aprendizagem.
Durante o evento, foi apresentado o levantamento oficial da Coordenação de Avaliação Educacional, que apontou as unidades com maior crescimento, tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do Ensino Fundamental, considerando os resultados do IDEPE.
Nos anos iniciais (5º ano), as escolas que registraram os maiores índices de crescimento foram: Escola Municipal Abelardo Sales (6,18), Dr. Carlos Alberto Alves (6,14), São Bento (6,12), Ministro Etelvino Lins (6,08), Escola Marcílio Dias (6,06) e Professor Paulo Freire (6,02). Já nos anos finais (9º ano), a Escola Municipal Rural Mumbeca I obteve destaque, com índice de crescimento de 5,28.
Já no crescimento por etapa de ensino. No 2º ano, a Escola Municipal Heinz Hering alcançou o maior crescimento, com 52%, seguida pela Escola Municipal Ministro Marcos Freire (29%) e pela Escola Municipal São Bento (28%). No 5º ano, o maior crescimento foi registrado pela Escola Municipal Ministro Marcos Freire (32%), seguida pelas escolas Profª Rubemita Cavalcanti (26%) e Profª Margarida A. Sampaio (23%). Já no 9º ano, a liderança ficou novamente com a Escola Municipal Ministro Marcos Freire (24%), seguida pelo Colégio José Firmino da Veiga (20%) e pela Escola Municipal Rural Mumbeca I (19%).
Pelo desempenho consistente, a Escola Municipal Ministro Marcos Freire recebeu destaque especial, conquistando o 1º lugar em crescimento no 5º e 9º anos, além do 2º lugar no 2º ano, consolidando-se como referência nos resultados educacionais da rede.
Durante a cerimônia, a gerente pedagógica da SEEPA, Panmella Dias, destacou a importância do trabalho coletivo desenvolvido nas unidades de ensino. “Os resultados refletem o compromisso diário das equipes gestoras, professores e demais profissionais da educação com a aprendizagem dos nossos estudantes. Esse crescimento é fruto de planejamento pedagógico, acompanhamento contínuo e do fortalecimento das práticas avaliativas nas escolas”, afirmou.
A premiação integra as ações da SEEPA voltadas ao fortalecimento da cultura de reconhecimento do trabalho pedagógico desenvolvido nas escolas e à valorização dos profissionais da educação, reafirmando o compromisso do município do Paulista com a melhoria contínua da qualidade do ensino público.
Fotos: Letícia Marques/SEEPA.
