Com o objetivo de fortalecer a cultura de paz, a convivência respeitosa e o diálogo no ambiente escolar, a Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), realizou, nesta sexta-feira (21), mais uma edição do Dia D – PROPAZ nas Escolas. A ação aconteceu na Escola Municipal Miguel Arraes, no bairro do Janga, reunindo estudantes, professores e profissionais da unidade em uma manhã de acolhimento, reflexão e atividades pedagógicas.
Promovida pela Gerência de Apoio Discente e Articulação Comunitária, por meio da Coordenação de Psicologia, Psicopedagogia e Orientação Escolar, a programação teve como tema “Atitudes que inspiram, escolas que transformam através da cultura de paz”.
Durante a programação, os estudantes participaram de momentos de acolhimento, apresentações e atividades lúdicas relacionadas à construção de relações mais saudáveis no ambiente escolar. As crianças também participaram de encenações e caracterizações de personagens, tornando a reflexão sobre respeito, convivência e cuidado com o outro mais próxima da realidade dos alunos.
Como parte da proposta pedagógica do mês de agosto, todas as escolas da rede municipal foram orientadas a desenvolver atividades inspiradas na obra “A Bela e o Gigante Egoísta”. A iniciativa incluiu a produção de murais com reflexões sobre a história e a pergunta: “Qual é o muro que precisamos derrubar dentro de nós?”. As unidades também puderam criar uma segunda atividade de livre escolha relacionada à cultura de paz.
Na Escola Municipal Miguel Arraes, a proposta ganhou vida por meio de apresentações e atividades que envolveram os estudantes de forma participativa. A programação estimulou as crianças a refletirem sobre sentimentos, atitudes e comportamentos que podem contribuir para uma escola mais acolhedora e respeitosa.
Para o gerente de Apoio Discente e Articulação Comunitária, Cássio Souza, o Dia D do PROPAZ amplia o debate sobre a cultura de paz para o cotidiano das unidades de ensino.
“Trabalhar a cultura de paz é trabalhar também a escuta, o respeito, a empatia e a capacidade de conviver com as diferenças. Quando conseguimos envolver os estudantes em atividades lúdicas e pedagógicas, como as realizadas nesta edição do PROPAZ, criamos oportunidades para que eles compreendam que cada atitude pode contribuir para transformar o ambiente escolar. É uma construção diária, que envolve toda a comunidade escolar”, destacou.
A iniciativa reforça o compromisso da SEEPA com a promoção de práticas educativas que valorizem o diálogo, a escuta, o respeito e o fortalecimento das relações interpessoais. Por meio do PROPAZ, as escolas da rede municipal são incentivadas a desenvolver ações permanentes de prevenção de conflitos e de construção de uma cultura baseada na solidariedade, na inclusão e na convivência pacífica.
Fotos: cortesia
