No primeiro dia do evento, a programação contou com palestras e estações de compartilhamento de experiências exitosas. O município do Paulista foi convidado a contribuir com uma dessas estações, onde apresentou a experiência da Ciranda Pedagógica, iniciativa voltada ao fortalecimento do papel do gestor escolar no acompanhamento pedagógico, contribuindo para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem. A prática recebeu reconhecimento dos demais participantes.

Paralelamente, também foi realizada uma mesa redonda com os diretores de ensino e secretários de educação. Na ocasião, Paulista apresentou outra iniciativa: a pactuação de metas de desempenho com gestores escolares. A proposta envolve um processo de escuta ativa e colaborativa, que permite não apenas o estabelecimento de metas, mas também a definição de estratégias de intervenção para o alcance dos resultados educacionais.

No segundo dia, a programação teve início com visitas técnicas a escolas da rede municipal de Serra Talhada. A atividade proporcionou um momento de imersão nas práticas pedagógicas locais, com foco na gestão escolar, no planejamento pedagógico e na análise de dados educacionais como instrumentos para a melhoria do ensino.

De acordo com o secretário de Educação do Paulista, Gilberto Sabino, a participação no evento reforça o compromisso da gestão com o avanço da educação no município.

“Foi um momento importante de troca de experiências e aprendizado coletivo. Tivemos a oportunidade de apresentar práticas exitosas desenvolvidas em Paulista e, ao mesmo tempo, conhecer outras realidades e estratégias que contribuem para o fortalecimento da gestão pedagógica e dos resultados educacionais”, destacou.

O workshop foi encerrado com a construção de planos de ação coletivos, reunindo gestores, secretários e equipes técnicas de cada município participante. A iniciativa reforça a importância da cooperação entre as redes de ensino para o desenvolvimento de políticas públicas eficazes na área da educação.

Fotos: Letícia Marques/SEEPA

As unidades serão implantadas nos bairros de Maranguape I, Maranguape II, Paratibe e Janga, com o objetivo de ampliar o acesso à educação desde os primeiros anos de vida e atender à crescente demanda por vagas na educação infantil.

Cada creche contará com uma estrutura moderna e funcional, composta por 10 salas de aula, além de áreas administrativa, pedagógica e de serviços. Os projetos também incluem espaços destinados ao lazer, proporcionando um ambiente adequado ao desenvolvimento integral das crianças.

Um dos destaques das novas unidades será o pátio central amplo, que integrará os diferentes ambientes e também funcionará como refeitório, favorecendo a convivência e o melhor aproveitamento do espaço escolar.

De acordo com o secretário executivo administrativo da Secretaria de Educação e Esportes (SEEPA), Felipe Monteiro, a iniciativa representa um investimento estratégico no futuro do município.

“A construção dessas creches reforça o compromisso da gestão municipal em parceria com o Governo do Estado com a educação de base. Estamos ampliando a oferta de vagas e garantindo melhores condições de aprendizagem para nossas crianças”, destacou.

A ação integra a política de fortalecimento da educação pública no Paulista, com foco na primeira infância, considerada etapa essencial para o desenvolvimento educacional e social.

Fotos: Marcos Nascimento/SECOM

A ação, coordenada pela Gerência de Espaços Ampliados de Aprendizagem, por meio da Coordenação de Bibliotecas Escolares, evidencia o compromisso da gestão municipal com o fortalecimento da leitura e a formação de novos leitores. O concurso envolve alunos dos 4º anos do Ensino Fundamental (anos iniciais) e mobilizou toda a comunidade escolar.

A gerente de Espaços Ampliados de Aprendizagem, Regina Trindade, destacou a importância do resultado e afirmou que o alcance de 100% de participação das escolas representa um marco para a educação no município.

“É fruto do trabalho conjunto entre gestores, coordenadores pedagógicos e professores, além do engajamento das unidades de ensino, que foi essencial para o sucesso desta etapa”, destacou.

Com a conclusão da fase interna, o concurso avança agora para a Fase II, Semifinal Municipal, que será realizada de forma on-line, por meio do Google Meet, entre os dias 27 e 30 de abril. A distribuição dos grupos e o cronograma de participação já foram divulgados na rede municipal.

Nesta etapa, os estudantes irão apresentar a leitura da obra “As Aventuras de Pinóquio – História de um Boneco”, do escritor italiano Carlo Collodi, escolhida como referência para a semifinal.

O Concurso Ler Bem é realizado em parceria com a Associação Pernambucana de Atacadistas e Distribuidores (ASPA) e tem como objetivo incentivar o hábito da leitura, ampliar o contato com a literatura e contribuir para o desenvolvimento educacional dos estudantes.

A SEEPA convida a comunidade escolar a acompanhar e torcer pelos estudantes que seguem para a semifinal municipal.

O projeto contempla a construção de um novo bloco educacional com sete salas de aula e três banheiros acessíveis, ampliando a capacidade de atendimento da unidade. Os ambientes foram planejados para garantir conforto e segurança, com climatização, ventilação adequada e circulação facilitada, além de acesso integrado aos sanitários.

Outro avanço é a ampliação do refeitório, que terá sua capacidade dobrada, melhorando as condições de alimentação dos estudantes. A obra também inclui a ampliação da sala dos professores, da lavanderia e das áreas destinadas à preparação de alimentos, fortalecendo a estrutura de apoio da unidade escolar.

Toda a nova estrutura está sendo executada em concreto, visando maior durabilidade e funcionalidade dos espaços. As intervenções também priorizam a acessibilidade e a organização dos fluxos internos, contribuindo para um ambiente mais adequado às atividades pedagógicas.

Um dos destaques do projeto é a implantação de um sistema independente de abastecimento de água, com a perfuração de um poço próprio e a instalação de uma estação compacta para análise e tratamento. Após o uso, o esgoto passará por tratamento que permitirá o reúso da água em descargas sanitárias e na limpeza de áreas externas, reforçando o compromisso com a sustentabilidade.

O secretário executivo administrativo da SEEPA, Felipe Monteiro, destacou a importância da obra para a melhoria da rede municipal de ensino.

“Essa é uma obra pensada para garantir mais qualidade no atendimento às crianças, com uma estrutura moderna e adequada às necessidades da educação infantil. Estamos investindo em espaços mais preparados para alunos e profissionais da educação”.

Com a conclusão das obras, o CEMEDI Telma Palmeira ampliará sua capacidade de atendimento e contará com uma estrutura mais adequada às demandas da educação infantil no município.

Fotos: Gustavo Guerra/SECOM

Fotos de drone: Marcos Nascimento/SECOM

De acordo com a SEEPA, os profissionais convocados devem comparecer na Avenida Marechal Floriano Peixoto, nº 90, no Centro do Paulista, nos dias 10 e 13 de abril de 2026, no horário das 9h às 16h, para entrega de documentos, contratação e definição de lotação.

A Secretaria orienta também que os convocados estejam munidos de toda a documentação original, acompanhada das respectivas cópias. O não comparecimento nas datas e horários estabelecidos implicará na exclusão automática do candidato do processo seletivo.

Nesta etapa, foram convocados profissionais das seguintes áreas e classificações:

Professor Anos Iniciais (Sala de Aula Regular): do 629º ao 645º

Professor Anos Finais – Matemática: do 53º ao 56º

Professor Anos Finais – Geografia: do 12º ao 13º

Professor Anos Finais – Língua Portuguesa: do 52º ao 56º

Professor Anos Finais – Educação Física: do 30º ao 35º

Professor Anos Iniciais (Atendimento Educacional Especializado – AEE): do 101º ao 108º

Professor Anos Finais – História: do 24º ao 29º

A iniciativa integra o planejamento da gestão municipal para recomposição do quadro de professores, assegurando o funcionamento das unidades escolares e a continuidade das atividades pedagógicas no município.

Fotos: Chico Peixoto/SEI

A programação do dia foi marcada pelos confrontos do voleibol masculino, nas categorias infantil e mirim, incluindo a realização das finais da modalidade, que movimentaram as quadras e evidenciaram o nível técnico dos participantes.

Ao longo da rodada, as equipes escolares protagonizaram jogos equilibrados e de grande competitividade. Confira os resultados:

Escola Estadual Zumira de Paula 1 x 2 Escola Técnica de Pernambuco José Alencar

Escola Estadual Amarina Simões 1 x 2 Escola de Referência em Ensino Médio Castelo Branco

Escola Técnica de Pernambuco José Alencar 0 x 2 Escola de Referência em Ensino Médio de Paulista

Escola de Referência em Ensino Médio Castelo Branco 2 x 0 Escola Estadual Radialista Luiz Queiroga

Escola de Referência em Ensino Médio de Paulista 2 x 1 Escola Estadual Zumira de Paula

Escola Estadual Radialista Luiz Queiroga 0 x 2 Escola Estadual Amarina Simões

De acordo com o superintendente de Esportes do município, Emmanuel Soares, a seletiva municipal representa uma importante oportunidade de incentivo ao esporte educacional e ao desenvolvimento dos estudantes.

“A seletiva municipal dos JEPs é um momento importante para incentivar o esporte nas escolas, revelar talentos e fortalecer valores como disciplina, respeito e trabalho em equipe entre os estudantes”, afirmou.

A seletiva tem como objetivo definir os representantes de Paulista para a etapa regional dos Jogos Escolares de Pernambuco, além de estimular a prática esportiva, promover a integração entre os alunos e valorizar o esporte como ferramenta de formação no ambiente escolar.

A expectativa é que as próximas etapas da competição sigam mobilizando a comunidade estudantil e fortalecendo o calendário esportivo da rede de ensino do município.

Fotos: Chico Peixoto/SEI

O Subprocurador-Geral do município, Marco Antônio Lundgren, participou da mesa de abertura em nome da Prefeitura e destacou que a nova unidade representa um avanço importante na oferta de atendimento jurídico gratuito. “Paulista já conta com assistência judiciária em parceria com a Defensoria Pública, mas esta Casa fortalecerá ainda mais a rede existente, otimizando o atendimento das demandas da população. Isso reforça o compromisso da administração municipal com iniciativas voltadas aos paulistenses e ao desenvolvimento da cidade”, pontuou.

Durante o evento, o Defensor Público-Geral do Estado de Pernambuco, Henrique Seixas, avaliou a inauguração como um avanço na garantia de direitos. “O novo espaço ampliará os serviços, beneficiando especialmente pessoas em situação de vulnerabilidade. Projetos como este fortalecem a cidadania e a dignidade, e parabenizo os parceiros que tornaram sua realização possível”, declarou.

Representando a Ordem dos Advogados do Brasil – Subseção Paulista (OAB Paulista), a vice-presidente Jéssica Ribeiro ressaltou a relevância da descentralização dos serviços de conciliação. “A demanda envolve não apenas os cidadãos, mas também a advocacia local, que há tempos pleiteava essa expansão. A instalação da Casa no litoral amplia o acesso aos atendimentos e aproxima a justiça de quem precisa. A OAB Paulista reforça seu compromisso em atuar como parceira ativa, contribuindo para um atendimento mais eficiente e para a mediação de conflitos”, afirmou.

O evento também contou com a presença de representantes das secretarias municipais, incluindo a Secretaria Executiva da Mulher, a Secretaria de Habitação e a Secretaria de Desenvolvimento Social, Políticas sobre Drogas, Direitos Humanos e Juventude, reforçando a relevância da integração das pastas na construção de políticas públicas. A Casa de Justiça e Cidadania, localizada na sede da Faculdade Fasup, na Avenida Dr. Cláudio José Gueiros Leite, 3580, no Janga, oferecerá serviços de orientação jurídica gratuita, emissão de documentos e mediação de conflitos à comunidade local.

Fotos: Juan Marvin/SEI 

A capacitação acontece em parceria com a UNINASSAU e será oferecida gratuitamente, com vagas limitadas. Os interessados podem se inscrever por meio de link disponibilizado pela organização (link para inscrição). A iniciativa tem como objetivo fortalecer os serviços prestados pelas cozinhas solidárias e comunitárias, promovendo mais segurança, higiene e qualidade no preparo das refeições servidas à população em situação de vulnerabilidade social.

De acordo com a coordenadora de Segurança Alimentar e Nutricional da Secretaria, Roberta Pires, a ação integra uma série de esforços da gestão municipal para ampliar e qualificar o atendimento nas unidades de segurança alimentar do município. “Uma das nossas metas é fortalecer as cozinhas solidárias do município, por isso buscamos parcerias para oferecer esse tipo de capacitação”.

O objetivo central da capacitação é padronizar os procedimentos de higiene e condução das cozinhas, transformando o conhecimento técnico em um aliado no combate à insegurança alimentar.

Serviço:
Evento: Curso de Boas Práticas (Capacitação para Manipuladores)
Data: 10 de abril
Horário: 14h
Local: UNINASSAU – Shopping North Way, Paulista

Foto: João Gonçalves / SEI

A cidade do Paulista recebe, a partir desta quinta-feira (9), a programação do Qualifica PE, iniciativa do Governo do Estado, voltada à capacitação profissional e ao fortalecimento de pequenos negócios. A ação conta com o apoio da Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Emprego, Agropecuária e Pesca. A programação oferece uma série de encontros gratuitos com foco na qualificação de empreendedores e no desenvolvimento de habilidades em gestão e marketing digital.

A programação será realizada sempre às 14h, na Associação de Moradores do Bairro do Fragoso, localizada na Rua Severino da Mata, nº 20, em Paulista.

Entre os temas abordados estão o uso das redes sociais para negócios, produção de conteúdo, marketing digital, precificação, atendimento ao cliente e técnicas de vendas.

Confira a programação:
09 de abril – Instagram básico: Primeiros passos
16 de abril – Produção de conteúdo para redes sociais
23 de abril – Marketing estratégico no digital
30 de abril – Entendendo custos, despesas e preços de vendas
07 de maio – Atendimento ao cliente e técnicas de vendas

Os interessados em participar devem realizar a inscrição por meio do site www.sedepe.pe.gov.br

A iniciativa busca incentivar o empreendedorismo local, promover qualificação profissional e ampliar oportunidades para quem deseja investir no próprio negócio ou se destacar no mercado de trabalho.

Foto: SEDEPE

A iniciativa reforça o compromisso da gestão municipal com a educação inclusiva, ao investir na qualificação dos profissionais que atuam diretamente com estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Durante a formação, foram abordados conceitos relacionados ao processamento sensorial — forma como o cérebro organiza e interpreta as informações captadas pelos sentidos, como visão, audição, tato, olfato, paladar e equilíbrio. Em pessoas com TEA, esse processo pode ocorrer de maneira atípica, resultando em respostas como hiperresponsividade ou hiporresponsividade aos estímulos do ambiente.

A hiperresponsividade caracteriza-se por reações intensificadas a estímulos sensoriais, como luz, sons e toques, podendo gerar desconforto ou sobrecarga. Já a hiporresponsividade refere-se à baixa reação a esses estímulos, exigindo maior intensidade para que haja resposta do organismo. Os conceitos apresentados têm como base a teoria da integração sensorial, desenvolvida pela terapeuta ocupacional Anna Jean Ayres.

A gerente de Educação Especial e Inclusiva da SEEPA, Bernadete Brandão, destacou a importância da formação continuada para o fortalecimento da rede municipal de ensino. “Investir na formação dos professores é essencial para garantir um atendimento mais humanizado e eficaz. Quando o educador compreende como o estudante percebe o mundo, ele consegue desenvolver estratégias mais assertivas de inclusão e aprendizagem”, afirmou.

A ação integra o conjunto de políticas públicas da SEEPA voltadas à promoção de uma educação mais inclusiva, acessível e de qualidade na rede municipal.

Fotos: Chico Peixoto/SEI